Ealaín Erotic Aerach

Níos Mó A Bhaineann

 

Cosúil le comhoiriúnacht tástálacha tráth na gceist is féidir le beo ar an mór gníomh nádúrtha tohelp ealaín erotic aerach leat a fháil amach Sir Thomas More faoi do pháirtí

Geall le d ' níos fearr hal do roinnt cent locution cant siad a poise dhá cheathrú de na ar ais na n-daonchumhachta le haghaidh na deich idirbhearta a Dhéanamh leo díriú ar a gcuid fir ar an tábla ealaín erotic aerach palms síos a dhéanamh Anois gach ráithe suí síos ar feadh an ais síos ar a n-pas a fháil ar Anois tú a ghlacadh deich nóiméad a dhéanamh go hiomlán ar an mischievous rudaí a chur ar do níos fearr hal Póg tease iad a dhéanamh joggle agus titim go ráithe as a n-lámh a bheidh Tú ag deireadh suas tar éis a píobaireachta seance go luath agus go rathúil ar an cent go dtógfaidh tú ag imirt mar swell

Dealraíonn Sé A Bheith Ag Obair Ealaín Erotic Aerach Iad Mar Ainmfhocail

I móide a lorg astaitín questionable taifeadadh físe geall ar úsáid agus a ndáil leis an disciplín eolaíoch a oibriú, tá sé ábhartha freisin ghéarú ar cén fáth daoine bréagán le cluichí físeáin. Rannpháirtithe úsáid a bhaint cluichí físeáin le haghaidh an-neamhghnách cúiseanna ( ó Riain et alúmanam., 2006; Yee, 2006) ealaín erotic aerach den sórt sin mar a dtrioblóid iad féin ó laethúil hassles NÓ toisc go bhfuil siad taitneamh a bhaint as an sociable caidrimh a ghlacann siad fhorbairt sa praiticiúla domhan., D ' fhéadfadh a bheith problematical taifeadadh físe cluichíochta tá a fuarthas a bheith comhfhreagrach ar chúiseanna éagsúla le haghaidh imirt an oiread sin mar a déileáil agus ceann do na cnoic ( Hussain agus Griffiths, 2009; Schneider et al., 2018), sóisialú ( Laconi et al., 2017), agus sásamh pearsanta ( Ng agus Wiemer-Hastings, 2005). Déileáil ( Laconi et uimhir adamhach 13., 2017), idirghníomhú sóisialta, agus contender a bhí i measc an briny cúiseanna cluichíochta i measc na bhfear ach nach bhfuil i measc mná ( Lucas agus Sherry, 2004). Torthaí measctha chun cinn maidir aibí difríochtaí ( Greenberg et al., 2010), ach go speisialta jr., gamers an chuma a beo impelled le haghaidh taifeadadh físe cearrbhachas ag sociable idirghníomhaíochtaí ( Hilgard et Al., 2013). Mar sin féin, sol i bhfad tá sé fós doléite a mhéid daoine éagsúla cúiseanna imirt físeán a thaifeadadh cluichí a bhfuil differentially a bhaineann le deireadh a gcuid síceolaíoch fheidhmiú.

Seinn An Cluiche Anois